Abandonul şcolar, un fenomen îngrijorător. Sute de elevi abandonează şcoala anual în judeţul Hunedoara
Numărul cazurilor de abandon şcolar a crescut alarmant în ultimii ani, în judeţul Hunedoara. Principalele motive pentru care copiii aleg să nu mai frecventeze orele de curs sunt pe de o parte dezinteresul faţă de carte, iar pe de altă parte situaţia materială precară.
Sute de elevi din judeţul Hunedoara abandonează în fiecare an şcoala, iar cei mai mulţi dintre aceştia provin din mediul urban. Cel mai îngrijorător este faptul că numărul fetelor care părăsesc şcoala este mai mare decât cel al băieţilor, iar media de vârstă este 16-17 ani. Deşi părinţii elevilor sunt înştiinţaţi de decizia elevilor de a nu mai frecventa orele de curs, mulţi dintre ei nu au cum să remedieze situaţia. Iar asta deoarece ori sunt plecaţi în străinătate, ori nu îşi permit să-şi ţină copiii în şcoală. Potrivit unui sondaj realizat de către Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională (CJRAE) Hunedoara, numărul elevilor care nu au frecventat deloc şcoala, în decursul acestui an şcolar, depăşeşte 150.
“În primele trei luni ale anului şcolar în curs au fost înregistraţi 160 de elevi din judeţ care nu au mers deloc la şcoală. Numărul acestora este cu mult mai mare faţă de anul trecut când pe parcursul întregului an şcolar 2011-2012 au fost înregistraţi 192 de copii care nu au intrat nici o zi în incinta unităţii de învăţământ. Cei mai mulţi elevi sunt din Deva, iar vârsta lor nu depăşeşte 17 ani. Un lucru alarmant este faptul că din numărul total de elevi care părăsesc şcoala timpuriu, cele mai multe sunt fete. Motivele se datorează sărăciei, dezinteresului, părăsirea localităţii sau a ţării sau mai avem şi unele cazuri mai rare, în care părinţii refuză şcolarizarea”, a precizat unul dintre coordonatorii CJRAE.
Numărul absenţelor nemotivate este în creştere
Chiar dacă mai multe şcoli din judeţ au implementat sisteme de supraveghere sau sisteme de acces pe bază de amprentă sau cartelă, se pare că elevii nu pot fi “vindecaţi” de absenteism. Raportul făcut de CJRAE arată că numărul absenţelor este în creştere. În primele trei luni ale anului şcolar 2012-2013, 282 de elevi au acumulat peste 40 de absenţe nemotivate. Drept pedeapsă, aceştia au rămas fără alocaţiile lunare de susţinere.
Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar şi ai CJRAE au decis să implementeze mai multe măsuri, proiecte şi programe în şcoli pentru a diminua şi preveni fenomenul de abandon şcolar. Printre acestea se numără lectoratele cu părinţii, informarea acestora în fiecare săptămână despre situaţia copiilor la şcoală, vizite la domiciliul copiilor efectuate de către diriginţi şi reprezentanţii conducerii şcolilor, monitorizarea prezenţei elevilor la ore, dezbateri cu aceştia pe tema absenteismului etc.
