glasul-hd.ro Web analytics

ComunitateÎnvățământ

„Alba – neagra” cu modelele de subiecte la Bacalaureat și Evaluarea Națională

Introducerea testelor grilă la examenul de Bacalaureat și Evaluare Națională începând de anul viitor nu este sigură. Ministerul Educației ar vrea să renunțe la acestea, la doar o zi după ce a anunțat că testele grilă vor fi introduse în proporție de 40 la sută la probele de limba română și matematică. Ministerul a retras de pe site modelele de subiecte pentru examenele de Bacalaureat şi Evaluare Naţională 2019. Reprezentanţii asociaţiilor pentru părinţi, ai elevilor şi ai sindicatelor vor discuta, astăzi, cu cei de la Ministerul Educaţiei pe acest subiect.

Secretarul de stat pentru învățământ preuniversitar, Florian Lixandru, a declarat că „mâine (astăzi- n.r.) Ministerul Educației va decide în ce formă vor fi subiectele de la BAC 2019 și de la Evaluarea Națională”. Florian Lixandru a mai adăugat că modelele de subiecte care au fost publicate  pe site au fost o eroare a Consiliului Național de Evaluare și au fost retrase: „Modele de subiecte trebuiau publicate astăzi (ieri – n.r). Dar cei de la CNEE au furat startul. A fost o eroare a celor de le CNEE”, a precizat Florian Lixandru.

El a mai precizat că astăzi vor avea loc discuții împreună cu părinții, elevii și reprezentanții Consiliului Național de Evaluare și Examinare despre oportunitatea schimbării structurii examenelor de Bacalaureat și Evaluare Națională: „Am hotărât ieri să chemăm la consultări toți factorii implicați și, în funcție de ce se va discuta mâine și ce decizie se va lua, vom veni fie cu vechea formulă, fie cu noua formulă. Noi vom veni cu argumentele noastre, ei vor veni cu argumentele lor și vedem la ce înțelegere ajungem. Așteptăm cu interes întâlnirea de mâine (astăzi-n.r.). Până atunci nu putem avansa nimic”, a mai spus secretarul de stat.

Decizia privitoare la introducerea testelor grilă a fost luată de Ministerul Educației în această vară după rezultatele de la examenele naționale „pentru a reduce gradul de subiectivism am zis să introducem și itemi de tip obiectiv unde nu ai cum să întorci că e 1 sau e 2 răspunsul, nu ai ce să interpretezi acolo. Asta a fost intenția. Totul spre binele copilului, ca să se vadă că facem ceva, că luăm o măsură pentru că copiii nu au nici o vină.”

Back to top button