Performanță deosebită pentru o hunedoreancă la Olimpiada Internațională de Lectură

Seria performanțelor obținute de elevii din județ la competiții internaționale continuă și în vacanță. De această dată, o elevă din municipiul Hunedoara a reușit să urce pe a doua treaptă a podiumului de premiere la Olimpiada Internațională de Lectură. Este vorba despre eleva Luana Mihaela Iovănesc, de la Colegiul Național de Informatică „Traian Lalescu” Hunedoara.

În perioada 1-5 septembrie 2016, s-a desfășurat, la Constanța, Olimpiada Internațională de Lectură. Ajunsă la cea de-a III-a ediție, competiția a reunit 64 de elevi din România, Republica Moldova, Ucraina și Cipru. Județul Hunedoara a fost reprezentat cu succes la această competiție internațională de către eleva Luana Mihaela Iovănesc (clasa a X-a), de la Colegiul Național de Informatică „Traian Lalescu” Hunedoara, care a obținut premiul II. Eleva a fost îndrumată de către doamna profesoară Carmen Lupescu și s-a calificat la etapa internațională după ce s-a clasat a doua la etapa națională a Olimpiadei „Lectura ca abilitate de viață”. În cadrul acestei olimpiade, concurenţilor le-au fost evaluate competenţele de lectură, constând în înţelegerea textelor ficţionale, nonficţionale şi multimodale, capacitatea de a reflecta asupra acestora, de a formula opinii, argumente şi interpretări proprii în scris, în cadrul unei prezentări sau a unei dezbateri. Olimpiada a constat într-o probă scrisă, individuală, care a cuprins trei subiecte: primul subiect a vizat capacitatea de înţelegere şi interpretare a unui text ficţional şi a avut o pondere de 50 la sută. Al doilea subiect a urmărit capacitatea de înţelegere a unui text nonficţional şi a avut o pondere de 35 la sută, iar al treilea subiect a vizat capacitatea de înţelegere şi interpretare a unui text multimodal şi a avut o pondere de 15 la sută. De asemenea, elevii au trecut şi de o probă orală, mai exact o dezbatere. „Olimpiada internațională de lectură (OIL) valorifică experiența de lectură a elevilor din învăţământul preuniversitar, având ca scop încurajarea abordării de către aceștia a lecturii ca abilitate de viață, prin intermediul textului ficțional, nonficțional și multimodal. Conducerea Inspectoratului Școlar Județean Hunedoara adresează felicitări elevei și doamnei profesor coordonator pentru rezultatul de excepție și susține performanța și excelența în educație, confirmând astfel valoarea învățământului hunedorean”, au precizat reprezentanții IȘJ Hunedoara.