Elevii hunedoreni, în febra Evaluării Naţionale
A început Evaluarea Naţională. Elevii hunedoreni susţin astăzi prima probă scrisă la Limba şi Literatura Română.
Absolvenţii clasei aVIII-a au intrat de astăzi în stresul examenelor din cadrul Evaluării Naţionale. Din judeţul Hunedoara vor susţine astăzi prima probă scrisă la Limba şi Literatura Română 4.045 de elevi, din 91 de şcoli, în 16 centre de examen. Lucrările copiilor vor fi corectate în trei centre de evaluare din judeţ. La ora 8,30, toţi cei care susţin acest examen trebuie să fie în clase, alături de profesorii examinatori, pentru prima probă, la Limba şi Literatura Română. Mâine va avea loc proba la Limba şi Literatura Maternă, iar miercuri la Matematică. Elevii îşi vor afla rezultatele în 29 iunie, până la ora 14:00. Cei nemulţumiţi de notele obţinute vor putea să depună contestaţii tot în aceeaşi zi, în intervalul orar 14:00-18:00. Notele finale se vor afişa în data de doi iulie. Evaluarea naţională se desfăşoară, anual, într-o singură sesiune. Elevii vor fi declaraţi admişi doar dacă iau peste cinci la fiecare probă.
Examen supravegheat video
În premieră, în acest an, şi elevii de clasa a VIII-a, care vor susţine Evaluarea Naţională, vor fi supravegheaţi cu sisteme de monitorizare video. Examenul de anul acesta va fi cu mult mai strict decât cel de anul trecut datorită faptului că sălile de clasă în care elevii vor fi evaluaţi vor fi dotate cu camere de supraveghere, astfel că elevii vor trebui să se abţină să trişeze în vederea obţinerii unei note bune. Sălile în care se susţine examenul vor fi, în prealabil, adaptate astfel încât elevii să fie aşezaţi câte unul în bancă, în ordine alfabetică. Pe uşa fiecărei săli se va afişa lista nominală cu elevii, dar şi avertismentul prin care se anunţă că este strict interzis accesul cu materiale ajutătoare, mijloace electronice de calcul sau de comunicare. Frauda şi tentativa de fraudă atrag după sine eliminarea din sală şi acordarea notei unu la lucrarea respectivă. Supravegherea este asigurată, pentru fiecare sală, de doi asistenţi, cadre didactice de altă specializare decât cea corespunzătoare disciplinei la care se susţine proba, proveniţi din unitatea de învăţământ în care are loc examenul.
Mod de corectare a lucrărilor
Evaluarea lucrărilor se face cu respectarea strictă a baremului unic de evaluare şi de notare, pe baza unui punctaj pe scara 1-100, acordându-se 90 de puncte pentru răspunsurile corecte şi complete şi zece puncte din oficiu. După evaluare, fiecare profesor stabileşte nota prin împărţirea la zece a punctajului obţinut de elev, fără rotunjire şi o trece pe lucrare. În cazul în care diferenţa dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult un punct, se calculează şi se trece pe lucrare nota finală, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei doi profesori evaluatori. Această notă este cea care se va lua în calcul pentru media de admitere în clasa a IX-a.
